为进一步培养学生环保意识，提高学生动手实践能力，由太仓市城厢镇社会治理和社会事业局、社区教育中心牵头，太仓市金仓湖小学、太仓市城厢镇东林村、新毛社区联合举办了“童心映金仓·金丝传文化”劳动育德主题实践活动。“环保创活力，劳动润童心”活动是学校浸润式劳动育德实践研究课题的重要组成部分，学校认真筹办，整合社区资源，结合学校自身优势，充分发挥家委会作用，让学生在活动中感受劳动的乐趣和探索的快乐。

2023年2月17日，清风徐徐，万里飘云，校图书馆平台热闹非凡。社区代表和家长代表们早早前来做起了前期工作，他们分工明确，切割机、翘杆、卷尺、手工刨齐上阵。大家讨论激烈，时不时地拿出铅笔做好标记。党团员教师们和社区代表充分利用原有材料，大家手持榔头，不时传来“叮叮当当”的敲钉声和“梆梆梆”的敲板声。几个家长志愿者对木材进行加工处理，切割机马不停蹄地运转着，木板被切割成一块块。大家专心致志，细致地组装着，不一会儿大花箱就出现在大家眼前。

同学跃跃欲试，纷纷上手尝试。只见老师一手拿着翘杆，一手拿着扁头锤，对着木板一顿敲击，只听“哐哐”两声，木板成功分离，学生们都发出了惊叹的声音。同学们兴致高涨，纷纷学着老师的样子，“噼里嘭啷”的声音传遍了平台各处，个个干得热火朝天，笑声传满整个平台。

你看，同学们正围在一块干什么呢？原来是姚校长正在指导他们做花盆。同学们先挑选出合适的木材，然后在家长的帮助下将其切割成长度适中的小木板，几个同学负责扶着木板使其紧密贴合，姚校长顺势钉上了钉子。同学们学得非常认真，不时还在旁出谋划策，一个个小花盆就这样制作完成了，真是创意十足。

本次劳动育德实践活动充分发挥社区和家长们的作用，利用学校现有材料和平台，加深了学生对于劳动教育的理解和体会，凸显了师生团结协作的精神。师生在活动中一起发挥创新意识，锻炼劳动能力，对废旧资源再处理、再利用的意识不断加强，更是在活动中感受劳动的乐趣，在活动中形成崇尚劳动、合作探索的劳动品格。