又到学期末，一学期下来，青年教师的学科专业水平，从期末的成绩当中可以看出来，因此，为了助力年轻教师快速成长，打造更扎实的课堂，金仓湖小学教科室于近日对30周岁以下青年教师的学科素养提升开展了讲座。

1.吃透教材和课标：不是空讲理论，而是拿着新旧课本对比着看变化，研究同一个知识点在不同年级怎么教更顺，特别是怎么把城里教材的例子换成咱学生熟悉的事儿。

2.打磨课堂真功夫：教大家高效备课的窍门（目标、练习、活动得对上号），设计“层层递进”的课堂提问，重点学习怎么抓住咱学生容易错的题，做个10分钟小视频就能讲清楚。

3.巧用技术助教学：学点实用的“省钱”招儿：比如用希沃白板做有趣的互动课件（数学画图、语文识字游戏），用小程序快速了解学生课堂掌握情况，用好国家平台上的优质资源片段。

4.抱团反思共成长：提倡老师们互相听课、提建议（重点看学生参与没、目标达成没）；鼓励每周组个小教研，30分钟解决一个真问题；大家一起建个网盘“百宝箱”，共享好用的课件、习题。

青年教师是学校的未来和希望。这样的讲座就是想实实在在地帮他们解决教学中的困难，用好咱们城郊的特色，把根扎得更深，把课上得更好，让孩子们受益。