2023年11月6日，太仓市金仓湖小学数学组开展了“双轮驱动 助推教师成长“系列校本培训活动，旨在提升教师的教学能力和教学水平。本次活动包括课堂教学展示、说课、评课，本次教学研讨活动邀请上海市浦东新区教研员朱倩雯老师来校指导。

  青年教师罗海秋执教二年级《观察物体》一课，罗老师从一幅美术画作入手，引发学生质疑，激活学习兴趣。通过现实情境中观察大熊猫玩偶，实现由现实到抽象的过渡，学生观察目标明确，对第一次观察物体的学生来说，从侧边观察物体有一定的困难，而运用直观教学可以更好地帮助学生掌握、理解。为解决本堂课的重难点做了很好的铺垫。在指导学生上也下了功夫，耐心细致。

  课后，罗老师进行说课与自评。朱倩雯老师点评了罗海秋老师的课，针对课堂教学的每个环节给出了意见和建议。也指出数学课堂需要层层递进，带领学生追寻数学本质。更要重视学生想象能力及推理能力的培养，关注学生学习数学的积极性，让学生享受智趣数学。此外给青年教师指出了课堂语言的重要性，在课堂语言的表达上要进一步改进，语言表达要充满科学性、逻辑性、生动形象性、富有启发性，这也给了我们全体数学教师很大的启发。

  通过这次培训，教师们不仅加深了对新课程标准下课堂教学的理解，还能够不断从他人的教学经验中学习到实用的教学方法和策略。