2023年2月

课题理论学习

1. 通过理论学习制定劳动小劳模的评价标准

2. 研讨如何进行全方位的劳动评价

1.学习关于劳动评价的相关文献

2.课题组研讨制定

劳动小劳模的评价标准

文献研究

行动研究法

形成学校劳动小劳模的评价标准

2023年3月

童心映金仓金丝传文化

组织学生进行参与金丝皇菊扦插、种植、日常培育管理

1. 学生动手实践

2. 点面结合访谈有代表性的学生

行动研究法

访谈法法

1. 完成金丝皇菊种植

2. 特色课程视频资料

2023年4月

课题组成员观摩、研讨课题研究课

如何在学科教学中融合劳动教师

1. 学科融合教学展示活动

2. 可以组成员进行课堂观察

3. 课后进行教研活动

行动研究法

课堂观察法

课例研究法

课题研究课案例

2023年5月

家庭、社区劳动实践

学生完成劳动任务、提升劳动技能并能浸润育德

1.学生参与力所能及的劳动实践

2.学生记录劳动细节并撰写劳动心得

行动研究法

个案研究法

1. 形成学生案例

2. 评选劳动小劳模

2023年6月

课题学期总结

总结实践过程，形成课题研究小结

课题组教师积极撰写研究小结

文献研究法

形成课题研究论文