2024年4月18日中午，课题组在会议室围绕主题“基于劳动育德的教学理念培养学生的劳动技能，传承文化与美德”开展了4月的课题活动。先是由史倩怡老师阐述自己的教学设计以及教学设想，然后课题中心组成员对其教学设计提出自己的见解，解决三大问题：1.如何在《平结》一课的教学设计中有效融入劳动技能培训，使学生掌握基本的劳动技能。2.如何在劳动教育中融入传统文化元素，让学生在劳动过程中学习和传承中华优秀传统文化，如传统手工艺编织平结手串。3.如何通过劳动实践，让学生亲身体验传统文化的魅力，从而增强他们对传统文化的认同感和自豪感。