2024年12月12日，金仓湖小学开展一次主题为“学科融合 思政育德”的课题优质课指导活动。此次活动旨在提升教师们对课题的研究能力，并为即将参加市级公开课的两位老师提供宝贵的指导。为此，学校特别邀请了苏州市劳动教研员丁宇红老师莅临指导，为课题组教师带来了一场关于学科融合与思政育德的深度研讨。

活动中，史倩怡与胡雅茹两位老师分别进行了劳动课《土培吊兰》和综合实践课《探秘不倒翁》的说课。《土培吊兰》通过动手实践，引导学生体验劳动之美，理解劳动价值，并融入“工匠精神”等社会热点，深化劳动教育。《探秘不倒翁》则巧妙融合科学、艺术、人文等多学科知识，通过实践活动，培养学生综合素质，同时深入挖掘思政内涵，传承历史文化，树立正确三观。

苏州市劳动教研员丁宇红老师对这两节课给予了高度评价。她指出，这两节课不仅体现了教师们对学科融合和思政育德理念的深刻理解，更展现了教师们在教学实践中的创新精神和扎实功底。同时，她还就如何进一步优化课程设计、提升教学效果等方面提出了宝贵的建议，并鼓励教师们继续探索学科融合与思政教育的有效途径。